Journal Août 2020

Pa g e 2 0 | AOÛ T 2 0 2 0 I N F ORME A F FA I R E S , L E ME N S U E L É CONOM I QU E D ’ I C I MONTRÉAL – La Fédération des cégeps rend publique aujourd’hui une étude qu’elle a demandée à la firme KPMG sur la formation conti- nue qualifiante. Cette analyse économique conclut que la forma- tion des travailleurs offerte dans un contexte structuré — par un éta- blissement d’enseignement, par exemple — est susceptible d’ame- ner les gains les plus importants en matière de productivité pour les entreprises québécoises. Rappelons que l’économie du Québec accuse actuellement un retard important à cet égard par rapport à d’autres économies industrialisées. « Selon ce que révèle cette étude effectuée par la firme KPMG, la formation continue joue un rôle signi- ficatif dans le rehaussement de la productivité, mais aussi, par exten- sion, du niveau de vie. Or, il ressort de cette étude que seules les provin- ces de l’Atlantique ont actuellement un niveau de vie inférieur à celui du Québec. En ajoutant dans cette équa- tion nos importantes pénuries de main-d’œuvre, le vieillissement de notre population et les défis qui découlent de la transformation de l’économie mondiale, il apparaît de manière plus évidente que jamais que le Québec doit s’appuyer davantage sur la formation continue des travailleurs bien structurée et faire en sorte qu’elle bénéficie d’un cadre adapté afin d’en tirer tous les bénéfi- ces, ce qui n’est pas le cas actuelle- ment », a indiqué le président-direc- teur général de la Fédération des cégeps, M. Bernard Tremblay. La firme KPMG souligne que la majo- rité des entreprises québécoises comprennent tout le potentiel que recèle la formation de leur personnel en termes de productivité et d’adapta- tion aux changements technologi- ques, mais que des contraintes orga- nisationnelles — le manque de ressources financières ou la difficulté de libérer des employés le temps d’une formation, par exemple — constituent des obstacles importants, malgré les obligations légales qui découlent de la Loi sur les compéten- ces (communément appelée Loi du 1 %). La formation structurée mène à des gains plus importants en termes de productivité, mais aussi en primes salariales, donc en rende- ment sur l’investissement. Des leçons à l’international La firme KPMG démontre aussi par des comparaisons internationales que les retombées positives de la formation continue sont tributaires de sa qualité et que, par conséquent, la certification et l’évaluation des acquis jouent un rôle fondamental. L’étude cite d’ailleurs les exemples de la Suisse et celui de Singapour qui pourraient inspirer le Québec. Ainsi, l’exemple du système « dual » suisse présente un modèle de forma- tions qualifiantes permettant une importante participation des entrepri- ses et favorisant la certification pro- fessionnelle dans un processus qui tient compte des expériences de tra- vail. Pour leur part, les Singapouriens bénéficient d’un système de forma- tion continue national, qui mise sur la haute qualité de la formation, et au sein duquel l’apprentissage et l’acqui- sition de nouvelles compétences tout au long de la vie constituent la norme. Nul doute qu’à la lumière de cette étude, le Québec devrait réfléchir sérieusement à réviser son modèle de formation des travailleurs. L’étude économique sur la formation continue qualifiante, réalisée par KPMG pour la Fédération des cégeps, est disponible sur le site Web de cette dernière. Un sommaire de la même étude peut y être également consulté. Source : Fédération des cégeps Inf.: fedecegeps.ca . Augmenter la productivité de l’économie du Québec La formation continue qualifiante NOUS AVONS UN PLAN POUR VOUS Vous avez adapté vos pratiques et changé vos façons de faire. Ça vous a demandé du temps et beaucoup de ressources. Laissez-nous maintenant le soin de faire briller votre entreprise et vos produits. Nous aussi on sait faire preuve de créativité! Prenez un raccourci pour reprendre votre place , contactez-nous! 418 540-5676