Informe Affaires - Édition Août 2014 - page 29

INFORME AFFAIRES,
Le MENSUEL
économique d’ici •
AOÛT 2014 • 
29
par Nicole Rioux
l’art de
se former en
ligne dans le
confort de
votre bureau!
Les besoins accrus des entreprises en matière de développement
des compétences, qu’ils soient dus à des changements organisa-
tionnels importants, au développement de la relève ou encore à
l’évolution des technologies, font en sorte que les besoins de for-
mation deviennent plus nombreux et diversifiés. Notre premier webi-
naire s’adresse aux gestionnaires, pour qui il devient difficile de bien
évaluer la situation, les besoins et la priorisation de ce qui leur est
offert sur le marché.
Également, nous avons donc déniché une formation spécifique pour
vous venir en aide dans la gestion d’une conduite inappropriée d’un
membre de votre organisation, qui peut causer bien des soucis aux
gestionnaires et « contaminer » gravement le bon fonctionnement
de votre équipe. Cette formation vous aidera à retrouver un climat
de travail favorable au sein de votre entreprise.
Bonne formation!
Outils efficaces d’analyse des besoins de formation
Devant la réalité de la formation en entreprise, les intervenants doivent se
doter d’outils simples et adaptés en matière d’analyse des besoins. Vous
recherchez une démarche claire et structurée, des outils concrets qui per-
mettent d’établir la pertinence, d’identifier et de prioriser les besoins de
formation au sein de votre entreprise? Ce webinaire vous aidera à les
découvrir.
Contenu
• Quatre approches de base en analyse des besoins de formation : par
thème, par poste, par mission ou valeurs et stratégique.
• Trois principaux contextes où se manifestent les besoins de forma-
tion : mise à jour et perfectionnement, amélioration de la performance
actuelle, développement de la relève.
• Contenu : formation en gestion, formation technique et professionnelle.
• Outils : profil du poste, analyse de tâches, questionnaire d’entrevue,
entrevue de groupe, etc.
• Critères servant à l’identification des priorités : capacité et importance.
• Contenu du devis : contexte, compétences, approche pédagogique,
etc.
Date:
19 août (partie 1) et 21 août (partie 2) de 13 h à 16 h 30
Durée totale de la formation:
6,5 heures
Prix :
Au maximum 575 $ + taxes (non-membres et inscriptions de der-
nière minute)
Inscription:
Venir à bout des conduites inappropriées et non des employés!
Depuis l’entrée en vigueur de la disposition de la loi sur le harcèlement
psychologique au travail, gestionnaires et employés tolèrent de moins
en moins les personnes qui nuisent à un climat de travail favorable.
Dénoncer les attitudes négatives et les conduites répréhensibles est
un point de départ à dire non aux individus toxiques et aux coûts inhé-
rents à la santé organisationnelle. Mais comment doit-on gérer ces per-
sonnes? Quand est-il approprié d’intervenir en gestion disciplinaire? Et
lorsque la gestion disciplinaire échoue, quels sont les autres moyens
disponibles pour traiter ces situations?
Contenu:
• Cinq règles à appliquer quand on s’attaque à la gestion de personnes qui
ont adopté des conduites inappropriées.
• Exemple d’intervention appliquée à un employé agressif.
• Compréhension et actions auprès des employés qui affichent des pro-
blématiques reliées :
- aux attitudes négatives : le refus du changement,
la personne victime, la personne colérique ou émo-
tive.
- à la performance : le retardataire et l’absent, l’in-
subordination, le collectionneur de problèmes, la
personne ayant recours à la procrastination.
- aux conduites répréhensibles : le passif-agres-
sif, l’intimidateur, le violent.
Date:
Disponible en tout temps
Durée de la formation sur Internet :
1,5 h (reconnues pour les CRHA)
Prix :
135 $ + taxes (non-membres)
Inscription:
SIM-enligne.aspx?f=84901
424M98-14
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